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所謂：聞道有先後！

要學習的知識太多了，焦慮是有的，但並不是因為自己的無知而揣揣不安；而是無法有效運用預習、複習來吸收新知。畢竟，時間有限。

我越發有種感覺，上課很多時間都在鴨子聽雷，問的問題常讓老師眉頭緊縐。
回家再次複習，才會有：“喔，原來是這樣啊！“的澈悟。
羞恥的是，有些東西預習過了，竟是船過了無痕，在課堂上發揮不了功能。
我漸覺得，我真是連聰彗都沾不著邊的學生，只能勤能補拙。

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